[转]与人相处之道

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阅读全文 阅读(3511) 评论(3) 2007-06-14 13:16

  时间概念教学活动设计案例

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阅读全文 阅读(794) 评论(3) 2007-06-04 13:29

 量的概念教学活动设计案例

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阅读全文 阅读(1002) 评论(1) 2007-06-04 13:26

 数学（转）

儿童学习数学，须从他们生活中熟悉的具体事物入手，逐步开始数学的抽象过程。

阅读全文 阅读(233) 评论(1) 2007-06-04 13:16

 育儿点滴之培养孩子的就餐习惯（转）

我对如何加强点点正确、积极的饮食习惯做了一些总结，以便和大家共同探讨。

阅读全文 阅读(295) 评论(1) 2007-06-03 23:09

 好感动的文章 （转）

妈妈只想让你认认真真的做人中人，踏踏实实学习文化知识，认真对待每一门功课，妈妈相信你的能力，只是你肯不肯去做，我想对你说，我的儿，经历了挫折和失败，风雨过后一定是更灿烂精彩的天空！请你记住，当你因生活

阅读全文 阅读(419) 评论(1) 2007-06-03 22:56

 怎样做一个权威型的高情商父母（转）

权威型父母，既尽力为培养孩子创造极佳的成长环境，又确定明确的限制。他们指导孩子，但绝不意味着控制。他们对自己的行为作出解释，同时也允许孩子有主见。对孩子的独立性很欣赏，同时又培养他们对家庭、同伴和社会

阅读全文 阅读(280) 评论(1) 2007-06-03 22:48

 忙完了

这个学期，学校的活动太多了。每天都绷着那根弦，心累啊！ 还好，参加比赛这天，发挥比较正常，不过我知道，我还能做得更好！人就是在这样的环境中磨练出来的，做最好的自己，做最好的老

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 教师的22条军规（转）

第一条 明确你自己的职业特点 第二条　　永远不要说校长的坏话 第三条　　尽量避免与“工作狂”教同一个班级 第四条　　每年资助一名贫困生 第五条　　永远不要低估你眼中的差生 第六条　

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 一封让我感动的信！[转]

爸爸妈妈，我觉得你们和别的父母不太一样，你们不要求我听话，不逼我学习，却督促我尽情玩耍，多帮助别人。让我奇怪的是，我反而乐意学，成绩也不错，老师和同学们也都喜欢我。在家里，在学校，我总愿意做一个“小小

阅读全文 阅读(488) 评论(2) 2006-12-27 10:07

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